Ⅰ-1

党建引领

分管领导：赖茂全

Ⅱ-1

党建工作汇总部门：党办

1．党支部班子健全，支部书记一岗双责落实，党员先锋模范作用好；（党办）

2．党的群众路线教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制3个环节有效衔接、扎实推进；（党办）

3．加强党风廉政建设，厘清岗位职能，查找廉政风险点，制定防控措施。（纪委）

材料审核

6

每项2分

Ⅰ-2

组织领导

分管领导：赖茂全

Ⅱ-2

创建机制汇总部门：党办

1．党政主要领导负总责，成员分工负责，党建和文明创建经费有保障；（党办）

2．文明创建有三年规划、年度计划、总结，目标明确，措施有力，责任落实；（党办）

3．实行民主管理，校务公开，充分发挥工会、共青团、妇女组织的作用；（工会、团委）

4．每年向上级文明办报送创建工作信息四次以上。（党办）

材料审核

8

每项各2分

Ⅰ-3

德育要求

分管领导：朱毅贤

Ⅱ-3

德育工作

汇总部门：学生科

1．把德育摆在素质教育的首要位置，制定了切实可行的学校德育工作规划及实施方案，并纳入学校整体工作之中；（学生科、团委）

2．德育工作目标明确，具有针对性和可操作性，工作措施有力；（学生科、团委）

3．学校各项制度都体现“以人为本，师生素质同步发展”的管理理念；（办公室、人事科、学生科）

4．明确教职工岗位育人的职责和要求，建立了学校德育工作自评考核机制并定期检查落实；（办公室、人事科、学生科）

5．严格执行教育部、教育厅规定的课程计划和课程标准，开足开齐德育课程，师资、课时、考核落实，改进教学方法和形式，教学实效性强。思品（政治）课无挪作他用的现象，并注重课程的实践体验；（教务科）

6．各学科教学有机渗透德育内容，在教学活动中渗透德育要求，教育教学效果明显；（教务科）

7．建设具有区域特点或学校特色的校本德育课程；（教务科）

8．学生对学校德育教学的满意率80%以上；（教务科）

9．教职工精神面貌好，仪表端庄，言谈举止文明；（院办、工会）

10．教师模范遵守职业道德，爱岗敬业，教书育人，关心爱护学生，公正、公平地对待每一位学生，无违反教师道德规范行为；（院办、教务科、学生科、招就科、工会、各系）

11．学校教师关系、师生关系和家校关系和谐融洽，家长(学生)对教师师德满意率80%以上；（院办、教务科、学生科、招就科、各系）

12．教职员工遵纪守法，无违纪、违法行为。（院办、保卫科）

实地考察

问卷调查

材料审核

18

每项各1.5分

Ⅰ-4

学校管理

分管领导：董祝元

Ⅱ-4

制度建设

汇总部门：院办

1．按照《中华人民共和国教育法》等有关规定，制定学校章程。学校招生、收费、办班等事项在学校网站公示；（院办、招就科、财务科、公开办）

2．实行民主决策，涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定，有畅通的诉求表达渠道，群众满意率85%以上；（工会）

3．不以考试成绩或升学率作为评价师生的唯一标准，义务教育阶段不公布学生考试成绩和考试成绩排名；（教务科、党办、院办、团委）

4．建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度；建立和完善学校突发事件应对预案，落实各类突发事件快速反应机制；（学生科、总务科、保卫科）

5．严格执行门卫和宿舍安全管理制度，严格住宿学生的教育和管理，加强校内巡逻，技防设备设施管理到位，做到人防、物防、技防联动；（学生科、保卫科）

6．配备校车的学校建立健全校车安全管理制度，落实校车安全工作责任；（院办）

7．在上学、放学时段，校门口有保安和值日教师执勤，学生出入有序，校门口无学生乱穿马路、闯红灯现象。（院办、人事科、教研室、学生科、团委）

实地考察

问卷调查

材料审核

14

每项各2分

Ⅱ-5

校园环境

汇总部门：总务科

1．校园设有“党的教育方针”宣传标语，普遍张贴24字社会主义核心价值观系列挂图，食堂、宿舍有“节粮节水节电”宣传画；（总务科、党办）

2．注重生态建设，特色的绿化美化景观不少于2处；（总务科）

3．具有良好的语言文字环境，师生在教学、开会和集体活动中均自觉使用普通话和规范汉字，学校广播、报刊、标牌、宣传栏和墙报用语用字规范；（团委、语文组）

4．校内没有宗教渗透活动、没有传播低俗、暴力、迷信、色情的图书和音像制品。（学生科、保卫科）

实地考察

材料审核

8

每项各2分

Ⅰ-5

学校教育

分管领导：董祝元

黄春耀

Ⅱ-6

课业减负

汇总部门：教务科

1．无占用节假日、双休日组织学生上课或集体补课以及其他形式的有偿上课、补课现象，无开办“重点班”现象；（教务科）

2．无违反省颁教学用书管理规定，滥编滥印习题集；无组织学生统一购买教辅材料、以赛促销代销等现象；（教务科）

3．无挤占音乐、美术和体育课现象；学校藏书生均不少于15册，设有电子阅览室，开放公益性校园绿色网室，配置不少于2000册优秀正版数字图书。（教务科）

实地考察

查看课表

6

每项各2分

Ⅱ-7

健康素质汇总部门：教务科

1．落实大课间体育活动，确保学生每天1小时校园体育活动；认真实施国家学生体质健康标准，学生体质年达标率90%以上；（教务科、各系）

2．每学年召开运动会，因地制宜开展以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛；（各系、体育教研组）

3．设有心理健康辅导室，至少配备1名专职心理健康辅导教师，每2周安排一次团体辅导，建立学生心理辅导的责任制度；组织教师参加省教育行政部门开展的中小学教师心理健康教育培训；（学生科）

4．创造条件设立卫生（保健）室，并配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或兼职卫生保健老师。（总务科）

实地考察

问卷调查

材料审核

6

每项各1.5分

Ⅰ-5

学校教育

分管领导：

黄春耀

朱毅贤

Ⅱ-8

家校联系汇总部门：学生科

1．建有家长委员会，采取多种形式召开家长会，提高家长会的实效性，家长对家校联系沟通满意率≥80%；（学生科、各系）

2．对行为习惯不良和学习困难的学生建立定期家访制，设立家访活动联系卡，每学期家访1次以上。（学生科、各系）

问卷调查

材料审核

3

每项各1.5分

Ⅱ-9

实践活动

汇总部门：团委

1．积极参加省市“六大共建”，在共建社区结对帮扶三户，每户每年不少于3000元；（党办、团委）

2．积极参加社会公益活动，主动参与并支持进社区教育工作；（党办、团委）

3．组织师生建立志愿者队伍，开展力所能及的“三关爱”志愿服务活动，形成志愿服务长效机制；（团委）

4．充分利用爱国主义教育基地、公益性文化设施、校外活动场所等社会资源，组织学生积极参与健康有益的社会实践活动；（团委）

5．中小学校以校园为基本场所，坚持公益性原则，依托学校现有场地、设施，配备必要器材，推进“乡村学校少年宫”建设；（团委）

6．加强安全防范教育和避险技能训练，校内安全标识完备、醒目；开展体验式生命教育活动，普及红十字应急救护知识，组织应急演练活动；（学生科、团委）

7．每年至少组织一次教师无偿献血，献血人次达教职员工人数10%以上；（工会、团委）

8．积极开展文明旅游、文明交通、文明用餐、文明上网、植树造林和禁烟宣传教育。（院办、工会、总务科、学生科、团委）

材料审核

问卷调查

16

每项2分

Ⅰ-6

主题活动

分管领导：黄春耀

Ⅱ-10

主题活动汇总部门：团委

1．贯彻落实《福建省青少年学生深入开展“中国梦”主题教育活动实施方案》，组织本校学生积极参与；（团委、学生科）

2．贯彻落实教育部部署，广泛开展“三爱”教育；（学生科、团委、教务科）

3．中小学校组织学生开展清明“网上祭英烈”、六一期间“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”三项网上签名寄语活动，学生参与面广；（团委）

4．中小学校积极组织开展经典诵读、童心向党、“我们的节日”等活动，推进活动制度化、常态化；（团委）

5．中小学校组织开展“文明小博客”活动；（团委）

 6．学习宣传道德模范、身边好人、最美人物、美德少年等先进事迹；（团委、院办、党办）

7．积极开展“学厦航、打造优质软环境作表率”活动；（院办）

8．积极开展“学雷锋、真情服务为人民作表率”活动；（团委）

9．积极开展“学长汀，推进生态省建设作表率”活动；（总务科、院办）

材料审核

实地考察

15

第1至6项各2分，第7至9项各1分

附加项目

减分指标

1．发生侵害学生权益的重大案件；

 2．在接受考评中出现弄虚作假现象。

材料审核

第1项每案扣3分，第2项扣10分