各系、公共基础部：

按照人社部、省人社厅、龙岩市人社局的部署和教务科《关于延期开学期间在线开展教学工作的通知》等文件要求，引导学生在特殊时期不离家、不返校，做到教师不停教、学生不停学，确保教学工作要求、教学质量标准不降低，现制定我院延迟开学期间的在线教学实施细则，具体如下：

一、准备阶段（2020年2月17日--2月21日）

（一）成立院系两级在线教学工作小组

1.成立院级工作小组，由学院分管教学领导、教务科人员组成，主要职责是制定审定延迟开学期间上级部门有关文件精神的实施细则、统筹谋划全院教学工作安排、落实检查和反馈等。

2.成立系级工作小组，由各系主任、副主任、教研组长、专业带头人、干事、班主任等组成，主要职责是做好职责明确、责任到人的任务分工安排，统筹策划组织本系的在线教学安排，制定各类通知的落实方案并在本系师生中发布，工作要及时到位。

（二）制定在线教学执行方案

1.院级层面

由教务科牵头，组织相关职能部门和校外支持在线教学机构，统筹做好开展在线教学的工作安排和保障等。

2.各系层面

（1）按2019-2020学年第二学期的教学计划，每个专业每个年级遴选2-3门课程（至少1门）开展在线教学，课程教学要根据课程教学大纲，重新规划课程线上、线下讲授的教学内容（延期期间的教学安排必须为线上教学），制定延期开学期间的教学计划，在线授课时间可占课程总学时数的1/4-1/3。预先做好前2周课程教学内容的在线教学实施方案和准备工作，每周增加授课次数、可安排4-6课时。

（2）组织教师做好在线教学的培训，了解掌握互联网+智能教育教学的理念、模式、操作方式和各种网络平台使用技巧；提前准备线上教学内容，熟悉相应授课平台功能模块，保证网上教学任务的正常开展。

二、线上教学试运行阶段（2月24日--2月28日）

1.上传线上教学资料

及时将课程教学PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料上传到开设课程所使用的课程平台（建议使用“龙岩技师学院网络教学平台”，即超星网络教学平台及学习通app工具；鼓励支持教师使用个人已在用的其他教学平台），根据课程进度表安排进行线上教学试运行，本阶段教学任务不做硬性要求，以学生预习为主，教师线上指导为辅。运行正常的课程可按正式线上教学推进。

2.网络组班和创建班级在线学习组织管理

（1）以任课教师牵头，课程团队参与教学。以课表规定的教学班为单位在网络平台开班，修读学生名单应与学院教务管理系统中的本学期教学任务和开课信息保持一致。

（2）以学生班级为单元，建立班级在线学习组织管理体系，可通过班级QQ群、班级微信群等方式开展互动交流，各班班长和学习委员为教师助手，协助教师做好在线教学管理，保障网络教学信息传达畅通，确保联系到课堂教学班每一位学生，保质保量完成课程教学工作。

3.各系做好试运行情况的反馈和存在问题的解决方案，教务科、教研室、现代教育技术中心与课程平台共同组建技术团队将实时为开课教师提供技术支持，以保障教学顺利开展。

4.各教师完善线上教学准备，完成各自课程平台发布正式教学第一阶段教学任务进度表及在线学习的评价考核办法。

5.各系编制本系在线教学课程的课表（每天安排4节课，上午2节，下午2节，每节授课30分钟），其余时间供学生自主学习和完成课后作业等任务。要根据教学内容时数，科学合理安排教学进度。各系课表于2月21日前报备教务科(联系人石灵老师）。

三、线上正式教学阶段（3月2日—正式开学）

（一）每次开展线上教学，应完成以下环节：

1.课前--发布学习任务

（1）使用线上+直播混合式教学。课前发布视频观看、章节测验、文档阅读任务。可将课前部分在相应平台完成。

（2）不开展直播教学。课前发布讨论、阅读相应文献资料等教学任务。

2.课中--开展视频教学或自建直播授课。课中环节可利用龙岩技师学院网络教学平台手机端--学习通APP发布课件PPT，教师直播授课。并开展主题讨论、抢答、测验等课堂活动。

3.课后--讨论答疑。课后应布置作业、发布讨论，各系应组织课程教师团队在线为学生答疑。

（二）要完成一次较为全面综合的在线教学的测试评价，作为本阶段在线教学的单元成绩。

四、新增两项通识课程的在线教学

1.面向全院学生开设《创业与创新教育》在线学习，具体执行方案另行发文。

2.面向2018级学生开展知识产权远程教育选修课，相关通知已经下发。

五、其他

（一）线上教学督导

1.教务科将组织督导组开展在线直播教学的督导，通过直播平台随机查看教师的授课情况，随机抽查教学日历、课件等教学材料，并将督导意见反馈给相关系。

2.各班主任积极协助各门课程任课教师建设课程教学微信群或QQ群，督促学生及时、有效参与学习，把学生参与学习的过程和效果作为课业成绩的重要依据。对无故不及时参与学习的同学及时给予提醒，必要时与相关家长取得联系，督促学生加强学习，各专业要安排专人加强日常管理。

（二）学习要求

1.学生要及时关注学院网络教学安排，合理安排学习时间；准备好网络学习所必要的硬件条件；积极调整心态，尽快适应在线教学模式下学习方式的转变，加强自学能力。如遇特殊原因、特殊情况等，及时与所在系或任课教师联系，协商解决。

2.各系要特别关注因技术条件限制或其他原因无法完成线上学习的同学，在开课前，将对每一位网络学习条件进行摸排调查。对因技术条件限制或其他原因无法完成线上学习的同学，待线下教学恢复后，通过学习课程课件、习题、微课、视频等教学资源完成未完成的学习内容。

（三）学时成绩认定

按照任课教师要求，学生有效完成在指定网络教学平台上的学习过程，如观看视频、完成作业、讨论、测验、期末考试等教学环节，所获得的成绩均予以认定。

（四）开展线上教学活动，将计入年度个人教学工作量考核。

龙岩技师学院教务科    

                                        2020年2月15日